Salarios justos: mejor vida

  • miércoles, 7 de diciembre de 2011
  • Por Paco Díaz 

    Es definitivo: los salarios no nos alcanzan. No sólo a los universitarios sino a los trabajadores en general. Por eso, creemos que es urgente y necesario que a nivel nacional se discuta, priorice e impulse una campaña para mejorar los salarios.

    Los trabajadores sabemos que ganamos poco, pero a los empresarios les parece que pagan demasiado. Y es que la visión de los patrones tiene que ver con que calculen el salario de sus trabajadores confundiendo productividad con beneficio neto y beneficio neto con facturación, de forma que parece que al final para ser productivos, los salarios como las materias primas y los demás gastos, han de ser lo más bajos posibles. Afirmación que se convierte en mentira si lo que se busca es la competitividad y la reactivación económica nacional.

    Ya sabemos que la tendencia lógica y natural del empresario que busca ser competitivo es minimizar gastos y maximizar beneficios. También, que entre los gastos que afectan a cualquier actividad empresarial están los salarios pero ¿qué sucede si para “ahorrarse gastos” el patrón mantiene salarios bajísimos con pocas prestaciones (si es que hay)?.

    En primer lugar, observamos muchísima rotación de personal en las empresas públicas y privadas que subcontratan personal, por lo que no cuentan con una base de trabajadores sobre la cual se puedan desarrollar proyectos estables.

    En segundo lugar, trabajadores que “hacen como que trabajan” puesto que el patrón “hace como que les paga” a los que además no se les reconocen logros, ni se valoran sus esfuerzos (sobre todo económicos), ni sus méritos y cuya única motivación es no ser despedidos; por lo que se puede esperar que su productividad sea más bien baja o nula.

    En tercer lugar, una economía nacional estancada en la que los productos no se mueven porque los trabajadores no tienen dinero para comprarlos. Los productos llegan a pocas manos y los trabajadores viven en la constante incertidumbre de si lograrán satisfacer sus necesidades básicas con el sueldo recibido.

    Un salario justo debería cubrir las necesidades básicas de una familia, atendiendo por cierto, que también se tiene derecho al disfrute del tiempo libre. No debemos omitir el pago de los servicios básicos necesarios para hacer funcionar un hogar pero tampoco el tiempo de gozo y distracción en lo que más nos guste hacer: la cultura, los deportes o el entretenimiento de cualquier tipo. Lo que además significaría que los beneficios se redistribuyan entre todos y todas.

    Entonces, un salario justo para el trabajador debería ser aquel que reconociese su esfuerzo, su valía y su dedicación. Que lo premiase adecuadamente de tal manera que eso aportara valor añadido a la empresa: trabajadores orgullosos de lo que hacen; que trabajan por el beneficio de la empresa, porque ese es también su beneficio; que se esfuerzan por mejorar; por hacer en cuatro horas lo que ayer hacían en cinco y además lo intentan hacer mejor.

    Y para hacer realidad una conducta justa, equitativa y ética, que permita a todos y todas vivir mejor, no sólo a quienes monopolizan la economía y los bienes, se requiere modificar los canales de participación democrática, además de una sociedad civil empoderada de derechos y obligaciones. Dejar de ser neutros o apolíticos y exigir que el tema se discuta, priorice e impulse.

    Política Educativa Nacional: El evidente rezago.

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  • lunes, 28 de noviembre de 2011
  • Por Paco Díaz

    Es necesario que el gobierno federal modifique su política para apoyar a las universidades públicas del país. Sólo así es que podremos contar con más recursos para que el aumente el personal administrativo y de servicios. Esto es de suma importancia y urgencia para nuestra universidad ya que el día de hoy, los trabajadores administrativos y de servicios son insuficientes para satisfacer a las demandas de la UDG. Para muestra un botón: en 2001 existían cerca de 180 000 alumnos y más o menos 5 500 trabajadores administrativos. En 2011, hay 240 000 alumnos y 5 400 trabajadores administrativos. Mucha la diferencia en sólo 10 años ¿verdad?.

    Es importante que todos los que conformamos la comunidad universitaria entendamos que la tendencia por parte del gobierno federal, desde hace algunos años, es la de limitar a las universidades públicas negándoles la creación de nuevas plazas con las que se pueda cubrir el evidente rezago señalado. Ahora bien, recordemos que la calidad en la formación de los estudiantes y también la calidad institucional tiene que ver no sólo con factores académicos sino también por todos los aspectos administrativos que intervienen en ella: reflexionemos acerca de cuáles son los procesos administrativos que intervienen para que los alumnos tengan clase: que se encuentren registrados en listas, que puedan hacer uso de instalaciones limpias y ordenadas, que lleguen y encuentren la escuela abierta…y todo eso (entre otras cosas) sucede cada vez con menos personal que cada vez tiene más trabajo.

    Además, esta situación también se presenta a nivel nacional y la hemos discutido en las oportunidades que se han presentado para hacerlo, con compañeros de otras universidades que pertenecen a la CONTU (Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios), que es en donde se agrupan la mayor cantidad de sindicatos de las casas de estudio del país. Junto con ellos, hemos expresado a los diputados federales nuestra preocupación por los bajos presupuestos que no permiten la contratación de más personal y que, de una manera muy importante, incide también en el nivel educativo de cada una de las universidades que presenta este problema.

    Es por eso la exigencia para que desde las cámaras legislativas, no se olvide el tema educativo (con todo lo que eso implica) ya que de eso depende que los trabajadores administrativos sean los suficientes para ofrecer el servicio que nuestra casa de estudios requiere. Por otro lado, está el tema del aumento salarial que es

    LOS ESPEJISMOS DEL PRESUPUESTO FEDERAL PARA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA ALTERNATIVA DE UNIDAD

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  • jueves, 6 de octubre de 2011
  • Por Paco Díaz

    Es evidente el rezago presupuestal en materia educativa. Sólo basta con observar nuestras aulas, nuestros centros de trabajo y (sobre todo) nuestros bolsillos. Desde el año pasado hemos manifestado de diversas formas nuestra inconformidad a este respecto: con marchas, mítines, volantes y hasta visitas con diversas autoridades que pueden cambiar la situación actual del presupuesto destinado a la educación.

    En ese sentido, todo lo realizado por la comunidad universitaria nos ha dejado bastantes enseñanzas que debemos aplicar. En primer lugar, hemos aprendido que no debemos negociar nuestras condiciones laborales exclusivamente ante las autoridades de las diferentes Instituciones de Educación Superior sino que debemos extender nuestra justa petición al orden federal, involucrando a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y a la Cámara de Diputados en vista a la integración y aprobación del Presupuesto para el Ejercicio Fiscal 2012 que es en el que se decide cuánto será destinado para cada uno de los rubros, entre ellos el de la educación. Este documento de política económica, jurídico y contable, el cual es aprobado anualmente por la Cámara de Diputados a iniciativa del Presidente de la República. En este documento se describe cuánto, cómo y en qué se gastarán los recursos públicos de la Federación.

    Ahora bien, no basta con involucrar a las instancias antes expuestas, sino que además debemos exigirles que del presupuesto asignado a la educación, se etiquete una parte para que ocurra un incremento salarial de emergencia para los trabajadores universitarios del país. Esto puede suceder ya que se han ingresado recursos extras a las arcas federales a razón del recurso proveniente de excedentes petroleros, puesto que la venta de barril estaba proyectado que ocurriría a 65.20 dls. por barril, pero se ha vendido en 93.05 dls. por barril entonces se generaron excedentes que no están etiquetados y que pueden usarse.

    Y lo mejor de todo, es que cada uno de nosotros podemos poner nuestro granito de arena para que esto suceda. Reflexionemos un momento, ¿qué tal si le mandamos un correo electrónico/hacemos una llamada/visitamos la casa de campaña de cada uno de los diputados federales de nuestro distrito pidiéndole que se amplíe el presupuesto designado a la educación? Imagina que los 4 millones de habitantes de Guadalajara (aproximadamente) se comunica de alguna forma con su diputado federal pidiéndolo. Tendrían que hacernos caso y nosotros (y nuestro país) sería beneficiado de manera sustancial.

    DISCUTEN SINDICALISTAS SOBRE CONDICIONES LABORALES DE UNIVERSITARIOS

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  • viernes, 2 de septiembre de 2011

  • UdeG fue sede del Encuentro Nacional de Sindicatos Universitarios y de Educación Media Superior y Superior

    Las precarias condiciones salariales y laborales han obligado al sindicalismo universitario en México no sólo a ser garantía del fortalecimiento de las instituciones educativas, sino a encontrar estrategias inteligentes y viables para promover los intereses de sus agremiados y lograr nuevas conquistas laborales.

    Así lo aseguró el Rector general de la UdeG, Marco Antonio Cortés Guardado, al inaugurar el Encuentro Nacional de Sindicatos Universitarios y de Educación Media Superior y Superior que tuvo lugar esta mañana en el Paraninfo Enrique Díaz de León, de esta casa de estudios.

    Ante líderes sindicales universitarios y del diputado federal Trinidad Padilla López, coordinador de la Comisión de Educación del Congreso de la Unión, Cortés Guardado señaló que a pesar de que los empleados administrativos y académicos de las universidades públicas mexicanas han sido actores protagónicos en el logro de un país más desarrollado, próspero y democrático, no reciben un salario justo a la labor que desempeñan.

    “Han cumplido con su misión y gracias a ellos México tiene mejores universidades, más reconocidas a nivel internacional, aunque la reciprocidad no ha sido la regla en este caso, pues el deterioro de los salarios afecta a los trabajadores académicos, y más gravemente a los administrativos y de servicios”, dijo el Rector.


    Por su parte, Francisco Javier Díaz Aguirre, líder del Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad de Guadalajara (SUTUdeG) llamó a las autoridades universitarias a sumarse a los trabajadores para exigir “una necesidad urgente y emergente de un incremento salarial” ante el gobierno federal.

    “Para el tema de los salarios la decisión no están en manos de ellos, por lo tanto me atrevo a pedirle a los rectores nos acompañen a los trabajadores en una justa exigencia de un incremento salarial, porque el gobierno federal sí tiene los recursos para ello”, advirtió Díaz Aguirre.

    Dichos recursos, dijo, provienen de las ganancias por la venta de petróleo que ascienden a 300 mil millones de pesos por la venta de 2 mil 565 millones de barriles diarios, lo que “se podría destinar a una inversión prioritaria para todo país, como lo es la educación”.

    Hasta ahora, dijo, más de 61 por ciento del presupuesto educativo aún se destina a la educación básica, mientras que a la enseñanza superior apenas se le asigna el 16.6 por ciento.

    Agustín Rodríguez Fuentes, secretario general del Sindicato de Trabajadores de la UNAM, dijo que en 5 años el gobierno de Felipe Calderón incrementó en 42 por ciento el salario de las fuerzas armadas, mientras que en el mismo periodo, el promedio general de aumento para trabajadores universitarios ha sido del 20 por ciento.

    “Ello significa que para este gobierno su prioridad no es la educación en ninguno de los planos, y resulta que el país se encuentra inmerso en una gran ola de violencia que lejos de verse disminuida, incrementa, porque la solución se encuentra en la generación de empleos, el fortalecimiento de la educación y en incorporar de manera completa al plan de desarrollo económico, el sistema educativo nacional”, detalló Rodríguez.

    El dirigente de la UNAM llamó a crear un programa de recuperación salarial permanente para revisar, por ejemplo, aspectos como el análisis económico comparativo de ingresos de maestros de asignatura en universidades, que reciben un salario menor que un profesor de secundaria.

    El Encuentro Nacional de Sindicatos Universitarios y de Educación Media Superior y Superior reunió a dirigentes de todo el país para discutir temas como el financiamiento a la universidad pública, la contratación colectiva y el sindicalismo universitario en medio de la globalización.





    A T E N T A M E N T E

    “Piensa y Trabaja”

    Guadalajara, Jalisco, 2 de septiembre de 2011

    Inaguración del Encuentro Nacional Sindicalismo Universitario y de Educación Media Superior y Supeior

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  • Conferencia Magistral Dip. Federal José Trinidad Padilla LópezParaninfo Enrique Díaz de León de la UdeGConferencia Magistral Dip. Federal José Trinidad Padilla LópezInaguración Encuentro de FNSUPresidiumParaninfo Enrique Díaz de León de la UdeG
    IMG_7123IMG_7122Martin Vargas, Secretario General STAUdeGMartin Vargas, Secretario General STAUdeGIMG_7112Secretario General STUNAM
    Francisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGIMG_7089Francisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGFrancisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGFrancisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGDr. Marco Antonio Cortes Guardado, Rector de la UdeG
    Presidium FNSUFrancisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGFrancisco Javier Díaz Aguirre. Secretario General SUTUdeGIMG_6468_MG_7833_MG_7911

    Inaguración y Conferencia Magistral: "Financiamiento en la Educación Supeior" por parte del Diputado Federal José Trinidad Padilla López, Presidente de la Comisión de Educación del Congreso de la Union

    Boletín de Prensa - Conferencia de Prensa 13 Julio 2011

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  • miércoles, 13 de julio de 2011
  • miércoles, 13 de julio de 2011
    El Secretario General del SUTUdeG Paco Díaz plantea tres peticiones.

    Tomaremos medidas a nivel nacional e internacional para que se cumpla con la ley: el 8% del PIB debe estar destinado a la educación incluido el 1% para las Instituciones de Educación Superior Públicas” -Paco Díaz

    Secretario General del SUTUdeG,
    Francisco Javier Díaz Aguirre
    El día de hoy, a las 12:15 pm se llevó a cabo una rueda de prensa en las instalaciones del SUTUdeG (Juan Ruiz de Alarcón 136). En ella Paco Díaz planteó tres peticiones que necesitan ser solucionadas, puesto que “el tema de los ingresos de los trabajadores debe ser atendido de inmediato para que pueda darse una recuperación salarial”.

    El Secretario Gral. del SUTUdeG expresó: “La primer petición es que una vez que la Universidad de Guadalajara reciba los 960 mdp, se nos informe cómo y cuánto se va a destinar para los trabajadores administrativos de base. Luego, pedimos que se establezca una carrera administrativa universitaria que le permita al trabajador administrativo, ganar más por sus propios méritos”. En este sentido, Paco Díaz explicó que existen trabajadores que se han preocupado por continuar preparándose y que aun cuando ya cuentan con posgrados, diplomados o especializaciones, no pueden aspirar a un mejor sueldo. También pidió que los interinos obtengan su plaza y que exista retabulación salarial ya sea por estudios o por antigüedad.
    “Les pedimos a las autoridades universitarias que no nos vayamos por la más fácil y vayan a querer reducirnos prestaciones, pues no lo aceptaremos. Tampoco aceptaremos que se despidan a personas que ya están contratadas bajo el argumento del problema presupuestal”.

    Paco Díaz le recordó al Gobierno del Estado, que será necesario que aporte la contrapartida del Estado del fondo de reconocimiento de plantilla del 2011.

    El Secretario mencionó que en el Encuentro Latinoamericano de Trabajadores Administrativos Universitarios, celebrado en junio pasado y al que asistieron más de 30 sindicatos se observó que es fundamental que se atienda al trabajador administrativo universitario pues de él depende en gran parte para que la calidad educativa suceda.

    Por otra parte, los sindicatos reunidos en el ELATAU coincidieron en la necesidad de exigir al Gobierno Federal que se cumpla con la ley puesto que la ley general de educación establece que el 8% del PIB debe ir destinado a la educación, incluído el 1% para las Instituciones de Educación Superior públicas y “andamos muy por debajo de ese porcentaje”. Es por eso, que en el próximo congreso nacional de sindicatos universitarios (9, 10 y 11 de agosto) se determinarán las medidas a tomar, a nivel nacional e internacional, para exigir con el cumplimiento de la ley.

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  • martes, 14 de junio de 2011
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